国学桌在传统文化中，儒家注重心性，从“性相近，习相远”，到仁义礼智“四端”之说，再到宋明理学的“尊德性”与“道问学”，心性论所要解决的问题，就是要通过修养的功夫，重建现实生活中被私欲、习气所遮盖的至善赋性，让人成为一个正派的人。

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留白的教育理念以儿童为中心，又得益于童心的滋补。咱们认为，儿童心性纯洁，所以他们每天都能坚持活跃、愉悦的状态，并且儿童夸姣的心灵也会洗刷教师心灵的污垢，使他们具有与儿童一样的心态，儿童教育才能成为相等的、流动的、充满灵性的教育。

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家庭湿润，遇见家庭湿润这种状况可以多开空调，使用空调的抽湿功用，这样的话湿度天然就降低了，同样这种方法也对房间内其他的家用电器有优点。如果木材吸湿胀大，就易开裂、霉烂，要常常除湿，通常半个月对河北老榆木家具进行一次除湿作业即可。

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老榆木家具清洁时使用柔软的毛巾擦拭，用来保护家具外表的漆膜。”让孩子们在天然生态中本真地学习，本真地感触天地氤氲之气，恰恰是留白教育理念的根底。中国艺术从来以气韵为美，如在绘画中注重真假相生，在书法中讲究枯笔飞白，在诗篇中则是“境生于象外”。

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古人说，真假相生，无画处皆成妙境。让家长和孩子在先辈的圣言中到达智慧和般若的殊胜。在几千年的前史中，人类的文明，其实就是人类中少数的大智慧者如老子、孔子、释迦牟尼等对天道、对大天然简略、质朴的认知和总结，并记录了下来，就是国学经典了。

开发孩子智力潜能，培养记忆才能和言语学习才能。因此，坚持“良心”的纯洁，才是一个完整、真实的品格。咱们在儿童教育上的体悟与实践同古人不谋而合。她强调，人在同天然和他人的相处过程中很简单自负，教育者只有回归到人道、人心的谦恭中去，才有可能完结留白的教育。http://www.juxianzhuang6.com/