中小学生通过国学教育，接受国学经典的熏陶，有利于提高学生的道德水平，有利于"育人德为先"的养成教育，让他们有一个远大的崇高理想，树立正确的人生奋斗目标。曾几何时，我国的文化教育一直都是以圣贤的经典为基准，就是在元朝与清朝时，外族入主中原时，这种教育方法也不曾被改变。《论语》国学经典中蕴藏着我国几千年历史中的智慧精髓，我国能成为世界上一个文化绵延五千年而没有中断的国家，也是因为国学文化一直贯穿于每一个中国人的成长历程。

国学桌厂家讲述孩子学习国学的意义

这种以国学为基础的教育，为我国培养了一代又一代的文化巨人与治国能臣。 中小学生时刻生活在浓浓的国学氛围中，在不知不觉中感受国学文化的熏陶，把倡导国学教育作为加强中小学生思想道德和社会主义荣辱观教育的有效载体，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，培养良好的道德品质。然而现代的教育，只是对人的智力与技能方面的开发加大重视，对于人的德育与做人做事方面却不管不顾。

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其实一个再有才能的人，如果没有德行，也会在社会上处处碰壁，不会得到幸福的人生。 开展国学教育，有利于更好地开展道德教育 国学的主体内容与现代文明是一致的，特别是'四书'、'五经'等经典，里面蕴藏着丰富的人生哲理和行为处事的道德标准。如孔子的'仁、义、礼、智、信'的思想，儒家文化中的'修身、齐家、治国、平天下'的精神，'厚德载物'、'知义明耻'、'和为贵'的思想，是国学精粹，是全人类弥足珍贵的精神遗产，仍是当今社会塑造人性品格的起码道德要求，是健康人的基本素质。

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屈原的爱国思想、范仲淹'先天下之忧而忧，后天下之乐而乐'的无私胸怀，这些都是现代文明所应提倡的。作为中华民族、炎黄子孙的个体，树立学习民族文化的自觉和自尊，深刻理解内涵，尤其是理解'修身'、'立德'等传统道德文化关于为人处世的论述，指引立身行事，潜移默化成自己的生活态度和处事习惯，'化'于日常学习、生活、工作，可以提高内在修养、创造无限社会价值。国学桌厂家：www.juxianzhuang6.com